بایگانی برچسب: s



در مدرسه؛ بخش‌‌های هفتم و هشتم

در مواجهه با دانش‌آموزان دارای معلولیت نکات ذیل را مدنظر داشته باشید:     از ترحم بپرهیزید برخی افراد در برخورد با  معلولان، ناخودآگاه ترحم می‌کنند. شاید برای بسیاری، مرز بین توجه و ترحم چندان قابل تمیز نباشد. ترحم، به … ادامه‌ی خواندن

منتشرشده در آموزش, آموزش های رایگان, اجتماعی, اطلاع رسانی, روانشناسی, صحبت های خودمونی | برچسب‌شده , , , , , , , , , , , , | 4 دیدگاه

در مدرسه؛ بخش ششم

فصل دوم: چگونگی تعامل با دانش‌آموزان دارای معلولیت در این فصل قصد دارم در آغاز، نکاتی عمومی در خصوص چگونگی تعامل با افراد دارای معلولیت، با تاکید بر دانش‌آموزان معلول و نیازهای آموزشی-تحصیلی آنان ارائه دهم و در ادامه، در … ادامه‌ی خواندن

منتشرشده در آموزش, آموزش های رایگان, اجتماعی, خاطره, روانشناسی, صحبت های خودمونی, مقاله ها | برچسب‌شده , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | دیدگاه‌تان را بنویسید:

اینجا آمریکا، روزهای سخت

دوستان سلام. وقت بخیر. قبل اینکه ادامه مطالب رو بنویسم، ذکر چند موضوع رو ضروری دیدم: من از نوشتن این مطالب چند هدف دارم. یکی انتقال تجارب و آشنا کردن شما با فرهنگ خارج از کشور و دوم انگیزه دادن … ادامه‌ی خواندن

منتشرشده در اجتماعی, اطلاع رسانی, خاطره, صحبت های خودمونی, گزارش | برچسب‌شده , , , , , , | 61 دیدگاه

اینجا آمریکا، پرواز به ینگه دنیا

بعد از بازگشت از ارمنستان، رزومه ام را برای سفارت ایمیل کردم. اما یک چیز من را بسیار نگران کرد. فرم DS که از طرف دانشگاه استونی بروک صادر شده بود لا به لای مدارکم بود. انتظار داشتم این فرم … ادامه‌ی خواندن

منتشرشده در اجتماعی, خاطره, صحبت های خودمونی, گزارش | برچسب‌شده , , , , , , | 62 دیدگاه