Tag: اسباب بازی

انیمیشن Toy Story 2 1999

سلام بر یاران همراه محله نابینایان. دل‌هاتون به گرمای خورشید تابان روزهای تابستون. همچنان در امتداد زنجیره انیمیشن‌های توضیح دار محله پیش میریم و به جاهای جالبی هم می‌رسیم. یکی از این مقصدها، دنیای دیدنی و شنیدنی رنگارنگیه که اگر بگیم همگیمون در زمان کودکی تحققش رو آرزو کردیم دروغ نگفتیم. چندتا از ما بچه که بودیم دلمون می‌خواست، یا باور داشتیم که اسباب بازی‌هامون جون بگیرن و در دنیای خودشون قصه‌های هیجان انگیز خلق کنن و ما رو هم با خودشون به قلب ماجراهاشون ببرن؟ حالا ما بزرگ شدیم اما در جهان رویا هنوز راه ورودمون به این دنیای پرماجرا بازه و اتفاقا اسباب سفر هم مهیاست. داستان

(بیشتر…)

برچسب‌ها Toy Story 2, اختصاصی, اختصاصی محله نابینایان در بخش انیمیشن, اسباب بازی, انیمه محله, انیمه محله قسمت یازدهم, انیمیشن, انیمیشن توضیح دار, انیمیشن توضیحدار داستان اسباب بازی 2, انیمیشن توضیحدار قسمت یازدهم ویژه نابینایان, انیمیشن داستان اسباب بازی 2, انیمیشن داستان اسباب بازی 2 برای نابینایان توضیحدار شد, انیمیشن داستان اسباب بازی 2 ویژه نابینایان توسط محله نابینایان توضیحدار شد, انیمیشن های توضیحدار در محله نابینایان, انیمیشن ویژه افراد نابینا به صورت دسترس پذیر, تدوین, تدوین کننده مهدی محمد قاسمی, توضیح, توضیح بر روی انیمیشن ویژه نابینایان, توضیح دار, توضیحدار, داستان, داستان اسباب بازی, داستان اسباب بازی 2, داستان اسباب بازی 2 با توضیح فرناز امیری, دانلود, دانلود فیلم داستان اسباب بازی 2 به صورت صوتی و توضیحدار شده, راوی, راوی فرناز امیری, فرناز امیری, فیلم, فیلم توضیح دار, فیلم توضیح دار برای نابینایان, فیلم توضیح دار ویژه نابینایان, فیلم داستان اسباب بازی 2, قسمت یازدهم, قسمت یازدهم انیمه محله با اثر داستان اسباب بازی 2 ویژه نابینایان, گوینده, محله, محله نابینایان, مهدی محمد قاسمی, نابینا, نابینایان, ویژه نابینایان

انیمیشن

انیمیشن Toy Story 1 1995

نویسنده نوشته از محسن صالحی
تاریخ نوشته جمعه ۲۷ خرداد ۱۴۰۱
هیچ دیدگاهی برای انیمیشن Toy Story 1 1995 ثبت نشده

سلام بر همراهان محله به خصوص اهل فیلم و انیمیشن خاصه از نوع توضیح دارش. یک بار دیگه و در پستی دیگه با یک کار توضیح دار دیگه از دسته انیمیشن‌های توضیح دار محله نابینایان با شما هستیم. امید که موجبات رضایت خاطر طرفداران این مدل کارها رو فراهم کنه! داستان اسباب‌بازی 1، انیمیشنیه که این بار قراره با قهرمانانش هم‌سفر بشیم تا ببینیم ما رو به کجا می‌برن. داستان اسباب بازی 1 به کارگردانی جان لستر در سال 1995 ساخته شده، در ژانر انیمیشن و ماجراجویی و محصول کشور آمریکاست، و همون طور که از اسمش پیداست، داستانش ماجرای پرماجرای یک دسته اسباب‌بازیه که از قرار حسابی هم

(بیشتر…)

برچسب‌ها اختصاصی, اختصاصی محله نابینایان در بخش انیمیشن, اسباب بازی, انیمه محله, انیمه محله قسمت دهم, انیمیشن, انیمیشن توضیح دار, انیمیشن توضیحدار داستان اسباب بازی 1, انیمیشن توضیحدار قسمت دهم ویژه نابینایان, انیمیشن داستان اسباب بازی 1, انیمیشن داستان اسباب بازی 1 برای نابینایان توضیحدار شد, انیمیشن داستان اسباب بازی 1 ویژه نابینایان توسط محله نابینایان توضیحدار شد, انیمیشن های توضیحدار در محله نابینایان, انیمیشن ویژه افراد نابینا به صورت دسترس پذیر, تدوین, تدوین کننده مهدی محمد قاسمی, توضیح, توضیح بر روی انیمیشن ویژه نابینایان, توضیح دار, توضیحدار, داستان, داستان اسباب بازی, داستان اسباب بازی 1, داستان اسباب بازی 1 با توضیح فرناز امیری, دانلود, دانلود فیلم داستان اسباب بازی 1 به صورت صوتی و توضیحدار شده, راوی, راوی فرناز امیری, فرناز امیری, فیلم, فیلم توضیح دار, فیلم توضیح دار برای نابینایان, فیلم توضیح دار ویژه نابینایان, فیلم داستان اسباب بازی 1, قسمت دهم, قسمت دهم انیمه محله با اثر داستان اسباب بازی 1 ویژه نابینایان, گوینده, محله, محله نابینایان, مهدی محمد قاسمی, نابینا, نابینایان, ویژه نابینایان

نشریه جهان آزاد

نشریه جهان آزاد، شماره 34! رویکرد آموزش فعال: با استفاده از تخته رزونانس و اتاق کوچک برای کودکان نابینا و مبتلایان به معلولیت‌های متعدد.

همسفران سلام. امید که لحظه به لحظه از عمرمون سفری باشه به سوی تکامل! هر یک از ما، در هر مرحله از راه رسیدن به اهدافمون که هستیم، چه حسی پیدا می‌کنیم اگر کسی بیاد و بهمون بگه تا به حال، بیشتر قواعدی که برای رسیدن به هدف‌هامون بهشون عمل کردیم نادرست بودن؟ خیلی‌هامون هیچ خوشمون نمیاد. ولی چند درصد از ما به این فکر می‌افتیم که دقیقتر ببینیم و بهتر بشنویم و با تمرکز بیشتری به مقابلمون توجه کنیم و این احتمال رو که شاید گوینده داره درست میگه و شاید راه‌های بهتری برای دستیابی ما به مقصودهامون وجود داشته باشه در نظر بگیریم؟ اصلا خوشآیند نیست ولی

(بیشتر…)

برچسب‌ها Active Learning, cortical visual impairment, GigiNewton, Texas Deafblind Project, آگاهی نسبت به صدا ها, آموزش بازی کردن, اتاق بازی, اثر لانه گزینی, ادراک فضایی از اشیا در ارتباط با بدن کودک, اسباب بازی, تخته رزونانس, ترجمه, ترجمه مقالات, ترجمه مقاله های مخصوص نابینایان, ترغیب کودک به لمس اشیا, تشخیص رابطه علت و معلولی صدا ها, توانایی رها کردن اشیا, جهان‌آزاد, چه کسانی می توانند از یادگیری فعال بهره مند شوند, دکتر لیلی نیلسن, رشد مهارت های مرتبط با صدا مانند, روش های استفاده از تخته رزونانس, رویکرد آموزش فعال: با استفاده از تخته رزونانس و اتاق کوچک برای کودکان نابینا و مبتلایان به معلولیت های متعدد, رویکرد یادگیری فعال, سازمان ملی والدین دارای فرزند نابینا, کارگاه, کتاب فضا و هویت, کم بینا, کودک, کودک دارای آسیب بینایی, کودکان نابینا, کودکان نابینا و کمبینا, مترجم محسن غلامی, محسن غلامی, محله, محله نابینایان, مداخله زود هنگام, مقاله, مهارت های حرکتی درشت و ظریف, نابینا, نابینای مطلق, نابینایان, نحوه آگاهی نوزاد بینا و یا کودک نوپای بینا از انجام بازی, نشریه, نشریه جهان آزاد, نشریه جهان آزاد شماره 34, نشریه جهان آزاد ویژه نابینایان, یادگیری فعال

نشریه جهان آزاد

نشریه جهان آزاد، شماره 33! آگاهی از مفهومی به نام بازی و بازی در جهت یادگیری: تسهیل بازی و یادگیری برای فرزندتان

نویسنده نوشته از محسن صالحی
تاریخ نوشته دوشنبه ۱ آذر ۱۴۰۰
هیچ دیدگاهی برای نشریه جهان آزاد، شماره ۳۳! آگاهی از مفهومی به نام بازی و بازی در جهت یادگیری: تسهیل بازی و یادگیری برای فرزندتان ثبت نشده

همسفران سلام. امید که همیشه عاشق سفر باشید و همواره راه سفرهای مفید براتون باز باشه! باز هم نوبت رسیده به یکی دیگه از سفرهای محله به جهان آزاد. پیش از پرداختن به محتوای سیر این بارمون، کمی مقدمه شاید کمک کنه که برای توشه‌برداری از این سفر آماده‌تر باشیم! نظر شما در مورد بازی چیه؟ آیا بازی رو دوست دارید؟ من شخصا به بازی خیلی علاقه دارم. به نظرم بازی نه تنها برای بچه‌ها، بلکه برای بزرگسالان هم می‌تونه چیز مفیدی باشه. ولی تا حالا به این فکر کردیم که بازی واقعا چه مفهومی واسه یک بچه داره و دقیقا چه اثری می‌تونه روی یک بچه، پیشرفتش، زندگیش،

(بیشتر…)

برچسب‌ها Heather Field, Oxford, آگاهی از مفهومی به نام بازی و بازی در جهت یادگیری تسهیل بازی و یادگیری برای فرزندتان, آموزش بازی کردن, اتاق بازی, اختلالات رشد, اسباب بازی, استرالیا, پدیده مداخله زود هنگام, ترجمه, ترجمه مقالات, ترجمه مقاله های مخصوص نابینایان, تفاوت بین تسهیل و آموزش, تِنِسی, توانایی‌های کودکان نابینا, جهان‌آزاد, حس کنجکاوی, حقوق بچه های نابینا, خانم لیلی نیلسُن, خانم هِدِر فیلد, دادن فرصت تجربه به فرزندان, داوود چوبینی, دکتر جِرینگان, روروئَک, سِلما فِرایبِرگ, عصای سفید, فرهنگ لغت آکسفورد, کارگاه, کتابچه راهنما برای والدین دارای فرزند نابینا, کشف و شهود, کم بینا, مترجم داوود چوبینی, محله, محله نابینایان, مفهوم واژه بازی, مقاله, مهارت اجتماعی, مهارت عاطفی, مهارتهای شناختی, میزان آگاهی افراد بینا از بازیهای غیر بصری, نابینا, نابینای مطلق, نابینایان, نحوه آگاهی نوزاد بینا و یا کودک نوپای بینا از انجام بازی, نحوه کشف و شهود بچه های کوچیک بدون دخالت بزرگسالان, نشریه, نشریه جهان آزاد, نشریه جهان آزاد شماره 33, نشریه جهان آزاد ویژه نابینایان, والدین دارای فرزندان نابینا

نشریه جهان آزاد

نشریه جهان آزاد، شماره 11: ضرورت خواندن و نوشتن کتابهای حاوی تصاویر برای کودکان

نویسنده نوشته از محسن صالحی
تاریخ نوشته دوشنبه ۱ دی ۱۳۹۹
۸ دیدگاه برای نشریه جهان آزاد، شماره ۱۱: ضرورت خواندن و نوشتن کتابهای حاوی تصاویر برای کودکان

سلام بر همسفران همیشگی نشریه جهان آزاد. امیدوارم که در صحت و سلامت کامل به سر ببرید. یازدهمین شماره نشریه جهان آزاد، در اولین روز از فصل زیبای زمستان رو با هم خواهیم خوند که از نظرم یکی از بهترین هاست. پس این شما و این جدیدترین شماره از نشریه جهان آزاد در دی ماه 1399: مشخصات مقاله نام مقاله: Emergent Literacy: Picture Books for Babies ضرورت خواندن و نوشتن: کتابهای حاوی تصاویر برای کودکان نویسنده: Ann Cunningham منبع: future reflection مترجم: داوود چوبینی یادداشت سردبیر اَن کانینگام یکی از مالکین شرکتیست که برای کودکان، کتابهای هیجان انگیزی را تولید می کند. این کمپانی با بهره گیری از ابزار

(بیشتر…)

برچسب‌ها Ann Cunningham, Emergent Literacy Picture Books for Babies, Future Reflection, آموزش, ابداع, اسباب بازی, استراتژی, الگوسازی, انتشار, انتقال اطلاعات, ایالت کُلُرادو, بریل, بسکتبال, پدیده ی نو ظهور, تجسم, تدریس, تصاویر, تصاویر برجسته, تفسیر, جهان آزاد, چشم, حس بینایی, خطوط بریل, داستان, دانش آموز, داوود چوبینی, دایره, درک, دسترس‌پذیری تصاویر, رشد, سازمان ملل, سواد, طراحی گرافیک, طفولیت, عکس, کتاب, کتابهای حاوی تصاویر, کتابهای هیجان انگیز, کره, کودک, کودکان با آسیب بینایی, گفت و شنود, لامسه, لمس, مجسمه سازی, مجسمه‌ها, محله نابینایان, مطالعه, مهارت خواندن, مواد صنعتی, نابینایان, نشریه, نقاشی, نقشه, هرم, یونسکو

نشریه جهان آزاد

نشریه جهان آزاد، شماره 4: دانش جهان شمول است: ترغیب فرزندان نابینا به سمت حس کنجکاوی، آزمون و خطا و کشف از طریق حس لامسه

نویسنده نوشته از محسن صالحی
تاریخ نوشته چهارشنبه ۱ مرداد ۱۳۹۹
۱۵ دیدگاه برای نشریه جهان آزاد، شماره ۴: دانش جهان شمول است: ترغیب فرزندان نابینا به سمت حس کنجکاوی، آزمون و خطا و کشف از طریق حس لامسه

سلام به تمام همراه های جویای آگاهی در سِیر و سفر به جهان آزاد. باز هم سفری دیگه و گشتی دیگه و ماجراهایی دیگه. ولی این بار انصافا گشتمون گشتیه واسه خودش. میریم تا ببینیم و بشناسیم راه هایی رو که یک مادر در کنار مسئولیت و حس مادری در مقام یک مشاور و هماهنگ‌کننده با تلاش و تجربه، در جهت پرورش کنجکاوی و بیدار کردن میل بچه‌هایی با معلولیتها، در جستجوی کلیدهایی برای به جریان انداختن توانایی‌های قابل بحث از طریق مشاهده و آزمون و خطا، تجربیات ارزشمندی کسب کرده که بیشتر از این طولش نمیدیم و بریم ببینیم گشت این بارمون چه قصه و چه تجربیاتی بهمون

(بیشتر…)

برچسب‌ها آزمون و خطا, آزمون و خطا و کشف از طریق حس لامسه, آشپزی, اجاق گاز, اسباب بازی, اسباب بازی پر سر و صدا, باتری, بازی, بریل, پاستا, پرسش, پرسیدن, پودینگ, ترجمه مقاله, جا زدن باتری, جهان آزاد, جهان آزاد شماره 4, حس لامسه, حس لامسه نابینا, خط نابینایی, دانش, دانش جهان شمول است: ترغیب فرزندان نابینا به سمت حس کنجکاوی, داوود چوبینی, سر و صدا, فرزندان نابینا, کشف از طریق حس لامسه, کنترل, کودک, کودک پرسش گر, کودکان نابینا, لامسه, لامسه کودک نابینا, مادر فرزند نابینا, مترجم, محدودیت, محله نابینایان, مشاور, مقاله نابینایی, مهارت, نسخه صوتی, نسخه صوتی نشریه جهان آزاد, نشریه جهان آزاد, والدین نابینایان, یادگیری مهارت

نشریه جهان آزاد

نشریه جهان آزاد، شماره 3: کمک به کودکان دارای اختلالات حسی کاوش و یادگیری

نویسنده نوشته از محسن صالحی
تاریخ نوشته یکشنبه ۱۵ تیر ۱۳۹۹
۹ دیدگاه برای نشریه جهان آزاد، شماره ۳: کمک به کودکان دارای اختلالات حسی کاوش و یادگیری

“کیسی وست رابرتسون” معلم دانش آموزان نابینا در شمال می سی سی پی و همچنین مدرس مؤسسه تحقیق و توسعه حرفه ای دانشگاه فنی لوئیزیانا و انجمن نابینایان است. در این مقاله ، او استراتژی های خلاقانه ی خود را برای کمک به کودکانی که در پردازش ورودیهای حسی مشکل دارند خلاصه می‌کند عنوان مقاله: کمک به کودکان دارای اختلالات حسی کاوش و یادگیری اثر کیسی وست رابرتسون مترجم: پریسا جهانشاهی منبع: Future Reflections فایل صوتی سومین شماره از نشریه جهان آزاد: https://gooshkon.ir/dl/jahan%20azad%203%20(Wwww.Gooshkon.IR).mp3 یادداشت سردبیر: کیسی وست رابرتسون اختلالات حسی منحصر به نابینایی و کم‌بینایی نیست. این اختلالات در بسیاری از کودکان ،

(بیشتر…)

برچسب‌ها اختلالات حسی, اسباب بازی, بریل, پادکست, پریسا, ترجمه, تقویت لامسه, جهان, جهان آزاد, جهانشاهی, ژیمناستیک, سیستم عصبی, قدرت لامسه, کمک, کمک به کودکان دارای اختلالات حسی کاوش و یادگیری, کودک, کودک نابینا, کودکان نابینا, گوش کن, لامسه, لمس, لمس نابینا, ماساژ, ماساژ دست کودک نابینا, مترجم, محله نابینایان, مقاله نابینایی, نابینا, نابینایان, نسخه صوتی نشریه, نشریه, نشریه جهان آزاد, نشریه محله نابینایان, نشریه نابینایی, یادگیری

آموزش

کتاب و نشریه

فیلم و سریال توضیح‌دار

سرگرمی

رمز عبور خود را فراموش کرده اید؟

خروج از حساب کاربری

آموزش

کتاب و نشریه

فیلم و سریال توضیح‌دار

سرگرمی

ورود به پنل کاربری