ورود به محله
تغییر اندازه ی متن
جستجوی قدرتمند محله
-
نوشته‌های تازه
- انتشار کتاب خودآموز مبانی HTML برای نابینایان
- سریال یاغی، به صورت توضیح دار، اختصاصی محله نابینایان: قسمت دوازدهم اضافه شد!
- نشریه جهان آزاد، شماره 49. کمک به کودکان در غلبه بر دفاع لمسی.
- سریال کرگدن، به صورت توضیح دار، اختصاصی محله نابینایان: قسمتهای بیست و پنجم و بیست و ششم، بخشهای پایانی اضافه شد.
- بانک بزرگ هواپیما اضافه شد! ترجمه بازی Eurofly نسخه دو هم از راه رسید
بایگانی برچسب: s
نشریه جهان آزاد، شماره 43. مبارزه ما در جهت سواد خواندن و نوشتن
دوستان دانایی و آشنایان محله سلام. سلامت دل ها و آرامش وجودتون رو همیشه از خدای هستیبخش خواهانیم. تعریف شما از سواد چیه دوست من! آیا از نظر شما، کسی که اطلاعاتش در یک رشته خاص خیلی بالاست رو میشه … ادامه‌ی خواندن
منتشرشده در آموزش, اجتماعی, مقاله ها, نشریه جهان آزاد
برچسب‌شده ADA, Blue Valley, Blue Valley School District, Brooke, Children's Center for the Visually Impaired, Duxbury, EP, Future Reflection, GED, Kansas, Lyn Petro, Missouri, nfb.org, O&M, Our Fight for Literacy, TSBVI, TVI, آزمون, آزمون چالش ملی بریل, آزمون ویژه, آزمون ویژه چالش ملی بریل, آسیب‌پذیر, آسیب‌های جسمی-حرکتی, آگاه‌سازی, آمار, آموزش, آموزش بریل, آموزش فردی, آموزش و پرورش, آموزش و پرورش منطقه بلو ولی, اجلاس فدراسیون ملی نابینایان, اطلاعرسانی, ایالات متحده, ایالت میزوری, بحران بریل, بروک, بریل, بلو ولی, بِهدید, تایپ, تحصیل, تگزاس, تولید محتوا, تولید محتوای بریل, جهان آزاد, جهان آزاد شماره 43, چاپگر بریل, چالش, چالش ملی بریل, چالشهای معلولین, حقوق معلولین, خط بریل, خواندن و نوشتن به خط بریل, درشتنما, دسترس‌پذیر, دسترسی, دستگاه درشت‌نمای بِهدید, دفاع, رقابت های ملی بریل, سخنرانی, سواد, سواد بریل, شماره 43, صفحه خوان, فدراسیون, فدراسیون ملی, فدراسیون ملی نابینایان آمریکا, قانون حمایت از حقوق معلولین آمریکا, کانزاس, کتب درسی, کمبینایان, کمک معلم, کمک های دولتی, کودک نابینا, کودکان دارای آسیب بینایی, لین پترو, مالیات, مبارزه, مترجم, محتوا, محتوای آموزشی, محتوای بریل, محسن غلامی, محله, محله نابینایان, محله ی نابینایان, محله‌ی نابینایان, مدرسه, مدرسه نابینایان و کمبینایان, مدرک, مرکز خدمات ویژه کودکان نابینا, مرکز منابع آموزشی کانزاس, مسائل مربوط به دسترس‌پذیری معلولین به محتوای بریل, معلم, معلم کمکی, معلم ویژه نابینایان, معلولیت, منابع آموزشی, مناسبسازی, منطقه بلو ولی, مواد درسی, نابینایان, نابینایان و ضرورت خط بریل, نابینایان و کمبینایان, نابینایان و کمبینایان ایالات متحده, نرخ بیکاری, نشریه جهان آزاد, وبسایت, وبسایت مدرسه نابینایان و کمبینایان تگزاس
دیدگاه‌تان را بنویسید:
نشریه جهان آزاد، شماره 28: نکاتی کمک کننده برای کارشناسان حرفه ای که با نابینایان و یا افراد با آسیب بینایی کار می کنند.
سلام به اهل سفر به جهان آزاد. امیدواریم که جهان وجودتون همیشه پر از هوای خدا باشه! با سفری دیگه از سری سفرهامون به جهان آزاد با شما هستیم و این بار شاید کمی متفاوت. البته شاید! اونهایی که با … ادامه‌ی خواندن
منتشرشده در اجتماعی, مقاله ها, نشریه جهان آزاد
برچسب‌شده Future Reflection, Merry-Noel Chamberlain, note taker, بِهدید, بیست و هشتمین شماره, بیست و هشتمین شماره نشریه جهان‌آزاد, تبدیل مطالب به خط بریل, ترجمه, ترجمه مقالات, ترجمه مقاله های مخصوص نابینایان, ترغیب دانش آموز در جهت مستقل بودن تا حد امکان, توضیح حرکات موجود در ارائه ها و سخنرانی های خاص, توضیح عکسها و نمودارهای ارائه شده در قالب یک کلیپ و یا حتی فیلم در حال نمایش در کلاس, توضیح علائم نقش بسته بر روی دیوارهای مدرسه, جهان‌آزاد, چرتکه, حمایت عاقلانه و منطقی از دانش آموز, خط بریل, دانش آموزان نابینا و کم بینا, داوود چوبینی, سازمان ملی تحرک و جهت‌یابی, کارشناس حوزه نابینایی, کمک به دانش آموز برای انجام کار به جای انجام آن کار برای دانش آموز, کودک نابینا, کودک و نوجوان نابینا, لوح و قلم, ماشین پرکینز, مترجم داوود چوبینی, محله, محله نابینایان, معلم تحرک و جهت یابی, معلم رابط, معلم کودکان استثنایی, مقاله, نابینا, نابینایان, نشریه, نشریه جهان آزاد, نشریه جهان آزاد ویژه نابینایان, نکاتی کمک کننده برای کارشناسان حرفه ای که با نابینایان و یا افراد با آسیب بینایی کار می کنند
2 دیدگاه
