مفهوم نابینا:دانشجوی نابینا (رویکردهای علمی) پرسپکتیو 1 (منظر) در این بخش، دانشجویان نابینا، از خلال تخصصشان مفهوم نابینا را به تحلیل میکشند. دیکتاتوری چشم: رویکردی موجه و شبه عقلانی نویسنده:کامران روشنیزاده دانشجوی کارشناسی ارشد فلسفه اجتماعی دانشگاه تهران از دیرباز پدیده ی دیدن و دیده شدن در زندگی روزمره و مناسبات قدرت در پیشبرد زندگی در زیست جهان افراد به شیوه های گوناگونی مهم بوده است. در اعصار گذشته از آنجا که ویژگی دیدن و دیده شدن به محدوده ی محیط کاری مربوط می شد که افراد با همدیگر مستقیما در تعامل بودند با پیشرفت علم، انقلاب صنعتی و مهمتر از همه بروز تغییرات عمده تکنولوژیکی که ظاهرا
Tag: کانون دانشپژوهان با آسیب بینایی
دستهها
ویژه نامه (23مهر)بخش دوم
مفهوم نابینا:دانشجوی نابینا (رویکرد های علمی) پرسپکتیو 1 (منظر) در این بخش، دانشجویان نابینا از خلال تخصصشان مفهوم نابینا را به تحلیل میکشند. معلولیت امری سیاستی-اجتماعی نویسنده: فرزانه شاهمرادی دانشجوی دکترای جامعه شناسی دانشگاه تهران محیط اجتماعی، عمده تاثیر اختلال یا معلولیت را بر زندگی فرد تعیین میکند. فرد اعم از بینا یا نابینا، معلول یا سالم، زن یا مرد زمانی ناتوان و ازکار افتاده به شمار میآید که از امکاناتی که در دسترس عموم افراد جامعه قرار دارد (از جمله دسترسی به تسهیلات عمومی، آموزش، اشتغال، عضویت در گروههای سیاسی و اجتماعی، آزادی حرکت و…)، محروم شود. لذا توجه به این امر بسیار حایز اهمیت
دستهها
ویژه نامه (23مهر)بخش اول
مفهوم نابینا:دانشجوی نابینا (رویکردهای علمی) پرسپکتیو 1 (منظر) در این بخش، دانشجویان نابینا از خلال تخصصشان مفهوم نابینا را به تحلیل میکشند. نابینایی و نابینایان در ادبیات فارسی مرتضی دررودی جوان دکترای ادبیات فارسی ادبیات هر ملت، آیینهای است که چهرهی فرهنگ و تمدن آن ملت را با تمامی جزئیات آن و با همهی نیک و بدش در خود باز میتاباند. اگر در پیشینهی فکری و فرهنگی ملتی نشانههایی از جهل و تیرگی باشد ـ که البته هست ـ آن نقطههای تیره را نیز در کنار روشنیها و زیباییها منعکس میکند؛ و در این باز تافتن، خُردهای به آن نمیتوان گرفت؛ که به قول مولانا جلال