خانه
جستجو
Close this search box.
جستجو
دسته‌ها
مقاله

نودمین مقالۀ ارائه شده در همایش جامعۀ بینا شهروند نابینا، بررسی اختلال یادگیری و استفاده از حواس شنوایی، لامسه و وسایل آموزشی و کمک آموزشی در بین دانش آموزان کم بینا و نابینا

درودی دوباره بر شما نازنینان و گرامیان. قرار ما با h.movahedzadeh@gmail.com و skype: h.movahedzadeh و 0913 914 75 17 پیروز و مهربان باشید. دانلود مقاله بررسی اختلال یادگیری و استفاده از حواس شنوایی،  لامسه و وسایل آموزشی و کمک آموزشی در بین دانش آموزان کم بینا و نابینا دکتر علی یزدخواستی[1] طاهره رعیت نوش آبادی[2] چکیده برنامه کودکان ناتوان ازیادگیری به منظور ارائه خدمات به کودکانی که مشکلی در یادگیری دارندتهیه وسازماندهی شده است.تشخیص کودکان ناتوان از یادگیری در سنین پیش دبستان نیازمند سنجش تحولات زبان،شناخت و بینایی آنهاست. کودکانی که در تحول بینایی دچار عقب ماندگی هستند در همان سنین اولیه زندگی مشکلاتی در زمینه آموزش از خود